מכון יסודות - יוזמות חברתיות

  • Full Screen
  • Wide Screen
  • Narrow Screen
  • Increase font size
  • Default font size
  • Decrease font size

קליניקת מומחים

consulting-smallבין תחומי ההתמחות של הקליניקה: ייעוץ משפחתי, ייעוץ זוגי, גישור בין הורים וילדים.

לחצו כאן לקבלת פרטים נוספים

ארגזי כלים

toolbox-smallלהורים, אנשי חינוך ובני נוער, מה לעשות, איך לעשות. מערכים, מידע, כלים...

לחצו כאן לצפייה בארגזי הכלים

הכשרות לאנשי חינוך

shituff-matach

ממשובי לקוחות: "רכשתי כלים והמרצה פתחה לי אופקים ליצירתיות ומחשבה אחרת".

לחצו כאן לפרטים נוספים

עיתון יסודות - גיליון 22 - יוני 2013
עיתון יסודות - גיליון 22 - יוני 2013

קוראים יקרים

לאחרונה נפגשתי עם הורים הפעילים בסיירות הורים. הורים המשקיעים מזמנם למניעת מצבי סיכון בקרב בני-נוער. הורים מחויבים שקל היה להתלהב מעשייתם. לעיתים קרובות מידי אני שומע מהורים את השאלות: "מה המדינה עושה על מנת למגר את התופעה?", "איפה מערכת החינוך?", "מה עם המשטרה?" ועוד מאותם שאלות שעוסקות באחר. הורים אלו מזכירים לי שוב את המשמעות והחוויה ההורית וההכרח הקיים במעורבות הורית פעילה.

עיתון יסודות יוזמות-חברתיות מאפשר לכם ההורים לחזק את יכולת הנכוחות ההורית. בגיליון זה מיטב המומחים בארץ כותבים על נושאים הקשורים ליחסי הורים-ילדים. מאמרה של תמר גור בוחן את הכוח הטמון באינטרנט בשינוי היחסים בין הורים לידים, מאמרו של אדם חשין עוסק בחרדה חברתית בקרב ילדים. יחסי אמהות בנות, אלימות ברשת והשפעתה על ילדים ומה אומרים לילדים על התאבדות הנם חלק מהנושאים המאפשרים לנו ההורים לחזק את הנוכחות הורית ולהשפיע על בריאותם הנפשית של ילדינו.

קריאה מלמדת וחופש גדול, מהנה ובטוח.

יאיר אפטר

 רשימת הכתבות במהדורה זו:

השפעת השימוש של ילדים באינטרנט על קונפליקטים ושינוי מאזן הכוחות ביחסי הורים-ילדים - מאת תמר גור

חרדה חברתית בגיל הנעורים - מאת אדם חשין

"הבן שלי חזר בתשובה" - מאת אורלי חבקין

שיחה מצילת חיים: לדבר על התאבדות בארבע עיניים - ד"ר ענת ברונשטיין קלומק, פרופ' גיל זלצמן ופרופ' אלן אפטר

"אמי, אמי - מי משתינו הכי יפה בעיר?": על קונפליקט הנפרדות ביחסי אמהות-נערות - ד"ר נלי שטיין

כיצד להתמודד עם אלימות במשחקים וירטואליים - פרופסור יאיר עמיחי-המבורגר

לפזר את מסך העשן: המיתוס המטעה על התנהגויות סיכון בקרב בני נוער - אורי גדס אילני

להורי החברים השפעה רבה על קבלת ההחלטות של המתבגר - יפה צוברי – הרשות הלאומית למאבק בסמים ואלכוהול

בחלוקת התפקידים ה"טרום אינטרנטית" בין הורים לילדים, ההורים קיבלו ההחלטות במשפחה והיו בעלי הסמכות בתהליך קבלת החלטות. בנוסף, ההורים הכינו את הילדים להתמודדות יעילה עם משימות חיים והקנו ערכים וגבולות שהיו ברורים להורים. העובדה שבכמעט בכל בית בעולם המערבי ישנו כיום מחשב/מכשיר סלולרי עם גישה לאינטרנט המצריך מיומנויות טכניות וקוגניטיביות, מאתגרת את ההורות ויש לכך השלכות מרחיקות לכת על יחסי הכוחות במשפחה ועל חלוקת התפקידים שהייתה מקובלת בשלב ה "טרום אינטרנטי" . במאמר זה אבחן כיצד חדירת המחשב למרחב המשפחתי מערערת ומשנה את חלוקת התפקידים ה"טרום אינטרנטית" המחייבת חשיבה אחרת לגבי יחסי הורים-ילדים.

 

הסובלים מחרדה חברתית מסתגרים ונסוגים מהעולם, אולם תגובה זו מנציחה את בדידותם ואת נכותם החברתית. הפתרון הפרדוקסלי לכאורה: חשיפה הדרגתית למצבים חברתיים, שהם מקור החרדה, וקבלה עצמית בדגש על כך שעצם הניסיון הוא ההצלחה

 

אחרי הצבא, הבן שלי לא נסע לטיול הגדול בחו"ל, אלא לישיבה. זה היה לפני שנה וחצי, והוא עדיין שם, מאושר. ואני? אני בחרתי לקבל את הבחירה שלו ללא תנאים. יש כיבוד אב ואם, ויש גם כיבוד הבן שבחר את דרכו. לא, לא קשה לי. בחרתי באהבה

 

עם הידע הנכון והגישה הנפשית המתאימה, כל אחד מאיתנו יכול למנוע את מעשה ההתאבדות של מתבגר בעל נטייה אבדנית. מלבד הכרת גורמי הסיכון וזיהוי הרמזים למצוקה, חשוב במיוחד לשוחח עם המתבגר באופן אישי ואמפאתי מאוד, וכמובן ללוותו לקבלת סיוע מקצועי בעת הצורך

 

יחסי אמהות-בנות בגיל הנעורים הינו שלב מורכב ולעיתים אף סוער. הצורך בנפרדות ועצמאות של הנערה ניצב אל מול קשר שיש בו קרבה והדדיות מהווה ציר מרכזי ביחסים אלו. במאמר זה, ד"ר נלי שטיין בוחנת את האמביוולנטיות בחוויית אם-בת מתבגרת דרך גוף הנערה המשתנה ומציעה דיאלוג פתוח ומאפשר למרות העוצמות הרגשיות שלעיתים דיאלוג זה מעורר.

 

המשחקים רוויי האלימות באינטרנט ובמחשב עלולים להשפיע באופן שלילי מאוד על הילד. הפתרון הוא מעורבות אקטיבית שלנו, ההורים, בחוויות שעובר הילד בחיים בכלל ובאינטרנט בפרט. עלינו ליצור תקשורת אמתית ומתמשכת עם הילד בכדי להשפיע על בחירותיו

 

על פי הנתונים היבשים, רוב בני הנוער לא משתכרים, לא מעשנים ולא משתמשים בחומרים נדיפים ובסמים; אולם דווקא אמירות כמו "כולם עושים את זה" עלולות להשפיע על חלקם להתנסות בהתנהגויות אלו – בבחינת נבואה שמגשימה את עצמה. לפיכך, תפקידם של אנשי החינוך, המרצים ומדריכי הנוער הוא להציג את המציאות האמיתית, כפי שהיא משתקפת מתוך הסקרים האפידמיולוגיים ומתוך העבודה בשטח

 

להורי החברים יכולה להיות השפעה רבה על קבלת החלטות בכל הנוגע לצריכת חומרים פסיכו-אקטיביים – זהו המסר למתבגרים העולה ממחקר חדש שנערך בארצות הברית. אם ההורים של חברי המתבגר אינם מודעים לצריכת סמים ואלכוהול או אינם מגנים את המעשה, ישנו סיכוי גדול יותר שאותו מתבגר יצרוך אלכוהול או יעשן. המחקר נערך בקרב 9,000 תלמידי כיתה ט', שנבדקו שוב בכיתה י'. החוקרים מצאו שהשימוש בחומרים פסיכו-אקטיביים בכיתה י' היה קשור באופן מובהק להתנהגות ולתגובות של הורים של חברי המתבגר הנבדק. ממצא זה נמצא נכון גם לאחר שנלקחה בחשבון ההשפעה של הורי הנבדק עצמו, ומידת השימוש בחומרים פסיכו-אקטיביים בקרב חבריו. מקור: Cleveland, M.J.…

 


אתה כאן: עיתון יסודות עיתון יסודות - גיליון 22 - יוני 2013